D’accord la mixité n’est pas tout ! Mais cet Atlas , qui ne compare que des cartes et des territoires, et pas des individus , ne traite que de ça, et pas des méthodes d’enseignement. Je suis persuadé que, si on s’y mettait , il serait plus facile de faire reculer l’échec scolaire en adaptant les méthodes d’enseignement plutôt qu’en réduisant les ghettos. Ce que je voulais seulement souligner c’est que : Les enfants apprennent des parents, des enseignants, et de leurs camarades. S’il leur semble que les enseignants parlent une autre langue que les parents et les copains, l’école leur paraitra comme une (...)
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